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關(guān)于垃圾分類你知道多少?

2019-09-18瀏覽量:

  916日,我校舉行了以垃圾分類為主題的升旗儀式,除了常規(guī)的進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式以及一周以來(lái)的德育總結(jié)和表彰以外,在飄揚(yáng)的國(guó)旗下,1901班柳登科同學(xué)以深入淺出的方式,向大家普及了垃圾分類的方式和重要性。希望所有明達(dá)學(xué)子,從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì)垃圾分類,愛(ài)護(hù)環(huán)境,建設(shè)文明校園。

  “實(shí)行垃圾分類,關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境,關(guān)系節(jié)約使用資源,垃圾分類也是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)?!苯?,習(xí)近平總書(shū)記對(duì)垃圾分類工作作出重要指示,深刻指出垃圾分類的重要意義,明確提出推行垃圾分類的具體要求,習(xí)總書(shū)記的講話為我們進(jìn)一步做好垃圾分類工作指明了方向,對(duì)動(dòng)員全社會(huì)推動(dòng)綠色發(fā)展、建設(shè)美麗中國(guó),具有十分重要的意義。

  垃圾分類不是小事,它不僅是基本的民生問(wèn)題,也是生態(tài)文明建設(shè)的題中之義。近些年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和物質(zhì)消費(fèi)水平大幅提高,我國(guó)垃圾產(chǎn)生量迅速增長(zhǎng),不僅造成資源浪費(fèi),也使環(huán)境隱患日益突出,成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的制約因素、人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。遵循減量化、資源化、無(wú)害化原則,實(shí)施垃圾分類處理,引導(dǎo)人們形成綠色發(fā)展方式和生活方式,可以有效改善城鄉(xiāng)環(huán)境,促進(jìn)資源回收利用,也有利于國(guó)民素質(zhì)提升、社會(huì)文明進(jìn)步。


1901班柳登科同學(xué)國(guó)旗下的講話《垃圾分類 文明你我



尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自高1901班的柳登科。

  今天,我國(guó)旗下講話的主題是:垃圾分類,文明你我

  據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年產(chǎn)生近5億噸垃圾,而僅中國(guó)每年就產(chǎn)生近1.5億噸。我們隨意丟棄的廢電池,每年就有60多億只,里面總共含有7萬(wàn)多噸鋅,10萬(wàn)多噸二氧化錳.。在這些觸目驚心的數(shù)字背后,是家園在不斷的消逝。那些曾經(jīng)的青山綠水、藍(lán)天白云,都在不知不覺(jué)間化為泡影。

  當(dāng)前,垃圾分類被國(guó)際上普遍認(rèn)為是破解城鄉(xiāng)“垃圾圍城”困局最有效的方法之一,也被認(rèn)為是國(guó)民素質(zhì)的體現(xiàn)及現(xiàn)代文明的標(biāo)志和尺度。那么什么是垃圾分類呢?

  垃圾主要分為可回收垃圾、干垃圾、濕垃圾、有害垃圾四類。

  可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料等,通過(guò)綜合處理并回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。干垃圾即其它垃圾,指除可回收物、有害垃圾、廚余垃圾(濕垃圾)以外的其它生活廢棄物。濕垃圾又稱為廚余垃圾、有機(jī)垃圾,即易腐垃圾,指食材廢料、剩菜剩飯、過(guò)期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物。有害垃圾指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物。有害有毒垃圾需特殊正確的方法安全處理。其他垃圾除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、餐巾紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可以有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

  早在2000年我國(guó)就在北京、上海等8個(gè)城市開(kāi)展垃圾分類收集工作試點(diǎn),隨后在全國(guó)加以推廣。事實(shí)上,關(guān)于生活垃圾分類,長(zhǎng)沙早在多個(gè)社區(qū)進(jìn)行試點(diǎn),根據(jù)長(zhǎng)沙垃圾分類推進(jìn)時(shí)間表,今年10月底前,長(zhǎng)沙將實(shí)現(xiàn)垃圾分類全面覆蓋到位。

  在我校,垃圾分類已經(jīng)分布在校園的每一個(gè)角落,隨處可見(jiàn)標(biāo)有提示牌的分類垃圾桶。通過(guò)垃圾分類不僅可以減少占地,減少環(huán)境污染,更能變廢為寶、循環(huán)利用。所以作為明達(dá)學(xué)子,我們更應(yīng)行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì)垃圾分類,建設(shè)文明校園。

  我的演講完畢,謝謝大家。